中國(guó)理工博士人數(shù)超過(guò)美國(guó) 專家:美國(guó)應(yīng)該為此警醒

發(fā)布時(shí)間： 2021/8/12

　　一份最新的研究報(bào)告說(shuō)，中國(guó)在未來(lái)五年內(nèi)培養(yǎng)理工科博士的人數(shù)將大大超越美國(guó)，長(zhǎng)此以往，美國(guó)的經(jīng)濟(jì)與國(guó)家安全可能會(huì)相對(duì)減弱。相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜艺J(rèn)為，這一事實(shí)應(yīng)該為美國(guó)敲響警鐘；美國(guó)大學(xué)必須保持開(kāi)放、自由的學(xué)術(shù)環(huán)境，繼續(xù)歡迎來(lái)自全球的國(guó)際學(xué)生進(jìn)入美國(guó)的理工和技術(shù)領(lǐng)域。
　　　

　　美國(guó)喬治城大學(xué)（Georgetown University）安全與新興技術(shù)研究中心（CSET）發(fā)表的最新研究發(fā)現(xiàn)，2000年美國(guó)大學(xué)在理工和技術(shù)（STEM）領(lǐng)域授予博士學(xué)位的數(shù)目是中國(guó)大學(xué)的兩倍；但是到了2007年時(shí)，中國(guó)的理工博士人數(shù)超過(guò)了美國(guó)。
　　在過(guò)去的十年時(shí)間里，中國(guó)培養(yǎng)的理工科博士人數(shù)一直穩(wěn)步增加。研究人員分析，根據(jù)目前的招生模式，預(yù)計(jì)到2025年時(shí)中國(guó)每年的理工科博士畢業(yè)生，將比美國(guó)增加近一倍。這份研究報(bào)告的預(yù)期數(shù)字是否在給美國(guó)敲響警鐘？
　　相關(guān)領(lǐng)域的專家認(rèn)為，一個(gè)國(guó)家理工科和技術(shù)領(lǐng)域勞動(dòng)力的質(zhì)量、數(shù)量和深度，很大程度上受到理工科畢業(yè)生人數(shù)增加的帶動(dòng)；隨著時(shí)間的推移，會(huì)轉(zhuǎn)化為一個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力、企業(yè)進(jìn)行研發(fā)和實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù)的能力，以及實(shí)現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和保護(hù)國(guó)家安全能力的重要推動(dòng)力。
　　華盛頓非政府機(jī)構(gòu)“信息技術(shù)與創(chuàng)新基金會(huì)”（ITIF）副總裁斯蒂芬·埃澤爾（Stephen Ezell）對(duì)美國(guó)之音表示，到2025年中國(guó)大學(xué)畢業(yè)的理工科技術(shù)專業(yè)博士的人數(shù)，將會(huì)達(dá)到接近兩倍于美國(guó)培養(yǎng)的人數(shù)；這一事實(shí)確實(shí)應(yīng)該給美國(guó)敲響警鐘。
　　“它代表著中國(guó)正在縮小與美國(guó)的創(chuàng)新領(lǐng)域差距的又一個(gè)新層面，而另外一個(gè)關(guān)鍵層面則是中國(guó)正在積極地縮小與美國(guó)在研發(fā)投資方面的差距，特別是在應(yīng)用技術(shù)的研發(fā)方面，” 埃澤爾說(shuō)。
　　不過(guò)，美國(guó)高校課程設(shè)計(jì)專家則認(rèn)為，說(shuō)中國(guó)未來(lái)五年培養(yǎng)的理工科博士人數(shù)將超越美國(guó)，是為美國(guó)敲響警鐘似乎有些言過(guò)其實(shí)；但是的確應(yīng)該引起華盛頓方面的反思，因?yàn)閿?shù)量的變化常常會(huì)帶來(lái)質(zhì)量的變化。
　　美國(guó)阿比林基督大學(xué)（Abilene Christian University）課程設(shè)計(jì)總監(jiān)方柏林博士認(rèn)為，只要美國(guó)在本國(guó)的科學(xué)研究中保持競(jìng)爭(zhēng)力，并且為全世界頂尖人才提供熱情好客的研究環(huán)境，即使中國(guó)自己培養(yǎng)博士數(shù)量超過(guò)美國(guó)，美國(guó)也不應(yīng)該感到驚慌。
　　“既然美國(guó)無(wú)法阻止中國(guó)培養(yǎng)自己的理工科技術(shù)人才。為什么不把更多的精力放在提高美國(guó)的教育質(zhì)量上呢？美國(guó)應(yīng)該根據(jù)自身培養(yǎng)創(chuàng)造力和進(jìn)步的潛力，來(lái)衡量美國(guó)在理工科技術(shù)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力，”方柏林對(duì)美國(guó)之音說(shuō)。
　　喬治城大學(xué)CSET研究報(bào)告的結(jié)論認(rèn)為，鑒于中國(guó)到2025年時(shí)可望培養(yǎng)大約兩倍于美國(guó)的理工科博士，再加之中國(guó)對(duì)高等教育的投資規(guī)模，以及美中之間高風(fēng)險(xiǎn)的技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)，美中理工科博士畢業(yè)人數(shù)的差距，可能會(huì)損害美國(guó)的長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)與國(guó)家安全。
　　這份研究報(bào)告的作者之一、喬治城大學(xué)安全與新興技術(shù)研究中心（CSET）研究分析師杰克·科里根（Jack Corrigan）對(duì)美國(guó)之音說(shuō)，報(bào)告之所以得出這樣的結(jié)論，是因?yàn)槿斯ぶ悄?、合成生物學(xué)和量子計(jì)算等技術(shù)，將會(huì)重塑一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和安全格局；因此各國(guó)要想在這些新興產(chǎn)業(yè)中競(jìng)爭(zhēng)，就必須培養(yǎng)強(qiáng)大的理工科人才庫(kù)。中國(guó)PPI漲幅9% 消費(fèi)品物價(jià)漲幅回落
　　“盡管博士學(xué)位持有者在勞動(dòng)力中只占很小的一部分，但卻是很重要的一部分。他們引領(lǐng)和推動(dòng)著這些領(lǐng)域的許多研發(fā)努力，而且我們還指望他們培訓(xùn)下一代的科學(xué)家、技術(shù)專家和企業(yè)家。某一國(guó)家的理工科博士人數(shù)，是其人才基礎(chǔ)實(shí)力的一個(gè)指標(biāo)，也是該國(guó)在新興技術(shù)領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位的前景的一個(gè)指標(biāo)，” 科里根說(shuō)。
　　中國(guó)博士素質(zhì)能與美國(guó)相提并論？
　　按照喬治城大學(xué)CSET報(bào)告的預(yù)期，到2025年，中國(guó)大學(xué)每年將培養(yǎng)超過(guò)7萬(wàn)7千名理工科博士畢業(yè)生，而美國(guó)只有大約4萬(wàn)名左右；如果扣除其中的國(guó)際學(xué)生人數(shù)，中國(guó)理工科博士畢業(yè)生的人數(shù)，與美國(guó)的比例要超過(guò)三比一。
　　由于中國(guó)高等教育的重整、恢復(fù)和快速發(fā)展很晚，真正的起步只是大約20多年前的事情。其間，許多高等學(xué)校熱衷于論文數(shù)量排名，尖端人才的培養(yǎng)嚴(yán)重機(jī)構(gòu)化，以及論文剽竊、代筆等學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。分析人士質(zhì)疑中國(guó)本土培養(yǎng)的理工科博士質(zhì)量是否能與美國(guó)大學(xué)培養(yǎng)的理工科博士質(zhì)量相提并論。
　　接受美國(guó)之音采訪的專家認(rèn)為，雖然很難對(duì)中國(guó)大學(xué)所設(shè)博士課程質(zhì)量，與美國(guó)大學(xué)的博士課程質(zhì)量進(jìn)行直接比較；但是中國(guó)高等學(xué)校近年來(lái)培養(yǎng)的理工科人才質(zhì)量不容小覷。
　　安全與新興技術(shù)研究中心（CSET）分析師科里根認(rèn)為，許多中國(guó)理工科博士研究生接受的是一流的教育。超過(guò)40% 的中國(guó)博士，畢業(yè)于中國(guó)所稱的“雙一流”大學(xué)，而這些大學(xué)幾乎全部都處于全球大學(xué)各種排名的前500位。在過(guò)去的二十年里，中國(guó)大學(xué)的聲譽(yù)有了顯著提高。清華大學(xué)、北京大學(xué)和浙江大學(xué)等學(xué)校，被認(rèn)為是世界上頂級(jí)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。
　　“因此，中國(guó)當(dāng)然有機(jī)會(huì)獲得大量訓(xùn)練有素的理工科人才。但一個(gè)懸而未決的問(wèn)題是，中國(guó)是否能夠提供足夠的就業(yè)機(jī)會(huì)，來(lái)充分利用這些人力資本，” 科里根說(shuō)。
　　信息技術(shù)與創(chuàng)新基金會(huì)（ITIF）副總裁埃澤爾對(duì)美國(guó)之音說(shuō)，雖然美國(guó)的大學(xué)仍然處于世界領(lǐng)先地位，但現(xiàn)實(shí)情況是：在美國(guó)大學(xué)的尖端理工科研究項(xiàng)目中，外國(guó)出生的學(xué)生數(shù)量日益增長(zhǎng)。在美國(guó)電氣工程課程的全日制研究生中，有81%是國(guó)際學(xué)生，而在計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的占79% 的是國(guó)際學(xué)生。
　　2019年國(guó)會(huì)研究服務(wù)局的一份報(bào)告發(fā)現(xiàn)，在美國(guó)這些國(guó)際學(xué)生中，注冊(cè)理工科專業(yè)課程的研究生，有近70% 的人來(lái)自中國(guó)和印度。
　　埃澤爾認(rèn)為，如果美國(guó)不能建立培養(yǎng)自己國(guó)內(nèi)的理工科人才輸送管道，尤其是如果美國(guó)的政策繼續(xù)令外國(guó)學(xué)生畢業(yè)后難以留在美國(guó)，并歸化成為美國(guó)公民的話，那么這將會(huì)給美國(guó)企業(yè)和國(guó)家安全機(jī)構(gòu)，帶來(lái)長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)和國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)。
　　“事實(shí)上，美國(guó)可能變得依賴其它國(guó)家提供理工科人才。隨著時(shí)間的推移，中國(guó)自己培養(yǎng)的博士生，終將變得越來(lái)越可以與美國(guó)培養(yǎng)的博士生相提并論，”埃澤爾說(shuō)。
　　阿比林基督大學(xué)課程設(shè)計(jì)總監(jiān)方柏林博士對(duì)美國(guó)之音表示，中國(guó)在科學(xué)方法方面進(jìn)步很快，因此無(wú)論現(xiàn)在存在什么差距，都可以很快地縮??；特別是因?yàn)樵S多在美國(guó)接受教育的科學(xué)家和研究人員正在返回中國(guó)，幫助中國(guó)為理工科和技術(shù)學(xué)科建立更好的課程和教研項(xiàng)目。
　　方柏林認(rèn)為，幾十年來(lái)，美國(guó)在科學(xué)領(lǐng)域作為頂級(jí)球員的信心變得過(guò)于習(xí)以為常。一般來(lái)說(shuō)，美國(guó)并不十分積極地以學(xué)習(xí)的態(tài)度，去關(guān)注其它國(guó)家正在做什么。他說(shuō)，問(wèn)題的關(guān)鍵是“軟環(huán)境”，而不是投入實(shí)驗(yàn)室多少錢的問(wèn)題。
　　“最終，為培養(yǎng)人才而創(chuàng)造的環(huán)境會(huì)顯得更加重要。每一個(gè)國(guó)家都應(yīng)該做一些靈魂探索：我們是否為科學(xué)家和研究人員提供了一個(gè)自由和激勵(lì)的環(huán)境？雖然中國(guó)在言論和思想自由方面做得不好，但是美國(guó)也應(yīng)該問(wèn)一問(wèn)自身的環(huán)境到底發(fā)生了什么變化，”方柏林說(shuō)。
　　美國(guó)教育部教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)馬克·施耐德（Mark Schneider）認(rèn)為，從美國(guó)學(xué)生在國(guó)家和國(guó)際評(píng)估中的表現(xiàn)，可以清楚地看出美國(guó)理工科競(jìng)爭(zhēng)力的教育基礎(chǔ)顯得薄弱。
　　施耐德在最近為教育新聞網(wǎng)站“74”撰寫的一篇專欄文章中寫道：“對(duì)成人能力的大規(guī)模國(guó)際評(píng)估中也有證據(jù)表明，美國(guó)基于擁有熟練成年勞動(dòng)力而擁有的歷史優(yōu)勢(shì)，相對(duì)于全球競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，尤其是中國(guó)，正在逐漸削弱?！?br /> 　　美國(guó)是否應(yīng)繼續(xù)為中國(guó)理工博士敞開(kāi)大門？
　　長(zhǎng)期以來(lái)，來(lái)自中國(guó)的理工科與技術(shù)領(lǐng)域的博士生，在美國(guó)高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)的研究能力，通常表現(xiàn)非常優(yōu)秀，為美國(guó)的科研和經(jīng)濟(jì)做出了巨大貢獻(xiàn)。而在特朗普政府后期，由于擔(dān)心來(lái)自中國(guó)的理工科研究生，越來(lái)越多地進(jìn)入美國(guó)高校和科研機(jī)構(gòu)，給美國(guó)的國(guó)家安全帶來(lái)威脅，特朗普政府曾頒發(fā)行政命令，禁止畢業(yè)于被認(rèn)為與中國(guó)軍方和政府關(guān)系密切的學(xué)校的中國(guó)學(xué)生進(jìn)入美國(guó)大學(xué)攻讀理工科和技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)位。拜登政府今年一月份上臺(tái)之后，維持了大部分特朗普時(shí)期的這項(xiàng)行政命令。
　　鑒于CSET研究報(bào)告所指出的美國(guó)理工科人才現(xiàn)狀，美國(guó)總統(tǒng)拜登面臨一項(xiàng)選擇：維持特朗普時(shí)期的有關(guān)禁令不動(dòng)，還是取消禁令、一如既往地歡迎更多的中國(guó)研究生進(jìn)入美國(guó)大學(xué)，學(xué)習(xí)理工科和技術(shù)課程？
　　喬治城大學(xué)CSET研究報(bào)告作者之一科里根認(rèn)為，美國(guó)所擁有的眾多高等學(xué)校，是美國(guó)在國(guó)際人才競(jìng)爭(zhēng)中最大的資產(chǎn)之一。世界上許多最優(yōu)秀、最聰明的人紛紛涌來(lái)美國(guó)獲得學(xué)位，而絕大多數(shù)人畢業(yè)后留在了美國(guó)，為整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)做出了寶貴貢獻(xiàn)。來(lái)自中國(guó)和其它地方的移民占美國(guó)理工科和技術(shù)勞動(dòng)力的很大一部分；如果沒(méi)有他們，美國(guó)將很難保持其在技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)地位。
　　科里根說(shuō)：“保護(hù)美國(guó)的研究生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)該是美國(guó)的國(guó)家優(yōu)先事項(xiàng)；但對(duì)來(lái)自特定國(guó)家的移民的全面限制，是弊大于利的。而改善美國(guó)政府、私營(yíng)部門和國(guó)際盟友之間的情報(bào)共享，并在發(fā)現(xiàn)威脅時(shí)采取有針對(duì)性的限制，才是一種更有效的方法。”
　　信息技術(shù)與創(chuàng)新基金會(huì)（ITIF）副總裁埃澤爾也表示，美國(guó)并不一定必須限制或禁止中國(guó)學(xué)生進(jìn)入美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)，而是應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督和限制非法或不道德行為。例如，在生命科學(xué)領(lǐng)域，美國(guó)國(guó)家衛(wèi)生研究院（NIH）應(yīng)繼續(xù)開(kāi)展工作，以更好地監(jiān)管中國(guó)公民可能濫用國(guó)家衛(wèi)生研究院資助而產(chǎn)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的可能性，防止研究成果被不正當(dāng)?shù)剌斎胫袊?guó)。
　　埃澤爾進(jìn)一步指出，國(guó)家衛(wèi)生研究院還應(yīng)更密切地監(jiān)督其任何研究資金或者與中國(guó)的合作項(xiàng)目，特別是限制可能會(huì)被中國(guó)利用，用來(lái)發(fā)展其商業(yè)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域項(xiàng)目的支持，這也應(yīng)該適用于其它的聯(lián)邦機(jī)構(gòu)，包括國(guó)家科學(xué)基金會(huì)（NSF）。
　　“總體來(lái)說(shuō)，拜登政府應(yīng)該采取的最重要步驟，是努力擴(kuò)大美國(guó)本土理工科人才的培養(yǎng)渠道，并鼓勵(lì)婦女和少數(shù)族裔參與理工科和技術(shù)教育和更廣泛的創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)。因?yàn)檎缪芯勘砻鞯哪菢?，這些群體在美國(guó)創(chuàng)新的人口結(jié)構(gòu)中所占比例相當(dāng)不足，”他說(shuō)。
　　課程設(shè)計(jì)專家、阿比林基督大學(xué)的方柏林博士對(duì)美國(guó)之音表示，拜登政府應(yīng)該扭轉(zhuǎn)對(duì)中國(guó)出生的科學(xué)家和研究人員的猜疑。使他們擺脫像達(dá)摩克利斯之劍一樣籠罩在他們身上的不信任和偏見(jiàn)。特朗普政府對(duì)中國(guó)科學(xué)家和研究人員投下了一張基于恐懼的懷疑網(wǎng)，這對(duì)這些人確實(shí)不公平，同時(shí)也損害了美國(guó)的利益。
　　方柏林認(rèn)為，美國(guó)過(guò)去非常有能力吸引來(lái)自世界各地的頂尖人才，其中包括來(lái)自中國(guó)和印度的人才。許多人才為推動(dòng)美國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展、維護(hù)國(guó)家安全作出了貢獻(xiàn)。另一些人則在美國(guó)的經(jīng)濟(jì)中扮演了積極的角色。寬松的環(huán)境和人才的國(guó)際流動(dòng)，要比數(shù)量的變化更重要。頂尖人才是在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中產(chǎn)生的。
　　“歷史上一個(gè)令人難忘的例子就是錢學(xué)森。他當(dāng)時(shí)早已在美國(guó)扎根，并且在其研究領(lǐng)域取得了巨大的進(jìn)步；但當(dāng)他的忠誠(chéng)受到麥卡錫主義的質(zhì)疑，導(dǎo)致工作受阻時(shí)，他便帶著怨恨和痛苦回到了中國(guó)。最終，他成為中國(guó)在太空和導(dǎo)彈項(xiàng)目上的頂尖人才。這應(yīng)該是美國(guó)應(yīng)該吸取的一個(gè)代價(jià)高昂的教訓(xùn)，”方柏林說(shuō)。本文稿摘自網(wǎng)絡(luò)，本公司對(duì)內(nèi)容不持任何觀點(diǎn)，南通新通活性碳纖維有限公司是一家專業(yè)生產(chǎn)新型高效吸附材料----活性炭纖維（ACF）的廠家。公司年產(chǎn)活性碳纖維50噸，產(chǎn)品包括活性碳纖維氈、活性炭布、活性炭口罩、活性碳纖維絲，可廣泛用于環(huán)保工業(yè)的空氣凈化、飲用水、廢水、廢氣處理、溶劑回收以及汽車隔熱、醫(yī)療衛(wèi)生、電子化工等領(lǐng)域。產(chǎn)品質(zhì)量好，價(jià)格適中，歡迎選購(gòu)。

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